Обучение инструкторов по дайвингу

Дайвинг-инструктор – профессия красивая, редкая, необычная и весьма романтичная. Инструкторов можно объединить в две большие группы: одни инструкторы живут и работают на морях и принимают дайверов из разных стран, а другие инструкторы живут в мегаполисах, обучают людей дайвингу и посылают учеников туда, где работают первые. В любом случае, жизнь инструкторов связана с морями, океанами, путешествиями и подводным миром. Это ли не мечта? Но чтобы реализовать мечту, необходимо пройти определенные этапы на своем жизненном пути. Этим этапам и тому, как их проходить красиво, эффективно и рационально, и посвящена информация в этом разделе сайта. Итак, всем, кто думает стать дайвинг-профессионалом и стать одним из нас – добро пожаловать на INSTRUCTOR DEVELOPMENT в группе компаний RuDIVE!

Профи. Дайвинг-инструкторы бывают очень разные – наверное, нет на свете более разнообразного племени, чем племя инструкторов. Адвокаты, военные или банковские работники примерно одинаковы по всему миру: у них есть униформа, четкий график работы, дресс-код, жесткие правила поведения. В дайвинге подобного однообразия нет — разве что кроме рабочего комплекта и орудия труда в виде акваланга. Некоторые пришли в дайвинг-индустрию из-за того, что не захотели жить на родине, не смогли принять жесткие правила игры в мегаполисе, оказались неудачниками или просто не нашли себя в обычной стандартизированной жизни. Но большинство становятся инструкторами по другим причинам: им просто нравится дайвинг и подводный мир, они утоляют жажду странствий и романтики, желание жить на море, в теплых краях, видеть мир, дышать соленым ветром, общаться с людьми в лучшие минуты их жизни, преподавать и быть учителями… Это огромное счастье: давать знания людям и видеть, как они получают истинное удовольствие от процесса познания.

Совместитель. Есть и другая категория инструкторов, особенно характерных для Великобритании и России: это инструкторы, имеющие основную работу или постоянный доход, и занимающиеся преподаванием дайвинга в качестве хобби. Это приятно и увлекательно, когда ты занимаешься любимым делом, много путешествуешь, плаваешь под водой, но не платишь за это, а, наоборот, при этом еще и зарабатываешь. И пусть деньги, заработанные во время курсов на острове Сипадан, не сравнимы по размерам с доходом от аренды недвижимости, ощущения при этом значительно более приятные – а это, в конце концов, и есть счастье. Чтобы стать инструктором, совсем необязательно рвать со своим прошлым – можно вполне оставаться практикующим юристом или успешным бизнесменом, при этом работая дайвинг-инструктором в свободное от работы время. Все равно почти все успешные и энергичные люди чем-то увлекаются и как-то отдыхают, а не только просиживают жизнь «за конторкой». Почему бы в свободное время не поработать дайвинг-инструктором в одном из подводных клубов или не поехать в теплые края в качестве турлидера?

Как стать инструктором. Как стать дайвинг-инструктором PADI? Очень просто: нужно пройти инструкторские курсы и сдать соответствующие экзамены. Для поступления на курсы необходимо иметь 100 зарегистрированных погружений и квалификацию дайвмастера. Курс проходит в течение примерно 10-14 дней под руководством сертифицированного курс-директора PADI. Расписание занятий может быть разным — как с отрывом «от производства», так и по выходным. После курса нужно сдать экзамены, принимаемые сертифицированными экзаменаторами, которых во всем мире всего 93 (. ). Кстати, курс-директоров, имеющих право вести инструкторские курсы (IDC — Instructor Development Course) всего 1200 во всем мире, причем из них активных – всего 200, а в России их вообще пока только семь. Поэтому профессия дайвинг-инструктора для многих остается необычной, редкой и крайне романтичной.

На инструкторских курсах кандидаты учатся правильно читать лекции и делать презентации, проводить занятия в бассейне и в открытой воде, познают тонкости дайвинг-бизнеса и вспоминают знания о природе, физиологии человека и разнообразных аспектах дайвинга для успешной сдачи письменного экзамена. Для того, чтобы получить заветную квалификацию инструктора PADI, необходимо всего лишь продемонстрировать приехавшим экзаменаторам, что вы умеете все это хорошо делать.

Продолжение обучения после курсов. На этом карьера инструктора не заканчивается – она с этого только начинается. Инструкторских квалификаций даже не меньше, чем дайверских. После экзаменов вы получаете первую, начальную, квалификацию «инструктора открытой воды» (Open Water Scuba Instructor). Чтобы учить погружаться в специфических, нестандартных, условиях, следует стать инструктором по данной специальности. Для этого можно пройти соответствующий курс у Курс-директора, имеющего право преподавать данную специальность, или обратиться с заявлением напрямую в региональный офис PADI. Если вы уже подготовили более 25 дайверов, и у вас есть доказательства значительного опыта погружений в данной области, то вам, скорее всего, присвоят звание Инструктора по данной специальности и без прохождения курса.

Став инструктором по пяти специальностям и подготовив более 25 дайверов, можно уже претендовать на звание Master Scuba Diver Trainer (MSDT). Если Вы думаете о продолжении карьеры в дайвинге, можно принять участие в инструкторских курсах (IDC), помогая при этом курс-директору, и получить высокое звание штатного инструктора на инструкторских курсах — IDC Staff Instructor. После этого следует квалификация Мастер-Инструктора (Master Instructor), для которой нужно сертифицировать минимум 250 дайверов и выполнить множество других требований. Это уже, считайте, полковник…

Опытные мастер-инструкторы, соответствующие разнообразным жестким требованиям, могут подать заявку на участие в курс-директорских курсах, проводимых штаб-квартирой PADI два раза в году. Специальная комиссия отбирает примерно 70-80 лучших кандидатов в год, которые и проходят курсы, проводимые в марте в Малайзии и в июле в Калифорнии. Курс длится две недели, и по его окончании при условии успешной сдачи экзаменов вы становитесь курс-директором, получая высшую и наиболее уважаемую инструкторскую квалификацию в мировой дайвинг-индустрии. Стать курс-директором — вполне реальная задача, особенно, если Вы с детства мечтали о том, что будете плавать под водой и любоваться коралловыми рифами…

Расписание инструкторских курсов на 2021 год

Летний набор IDC

• 2 июля в 12-00 — после внесения полной оплаты за курс, вы получаете все материалы. Для проживающих не в Москве, возможна доставка и он-лайн консультация. Курс-директор проведет обзор курса и экзаменов, вы вместе разберете материалы (или закажете недостающие). Москва, класс RuDIVE на Суворовской ул, д. 19 А, стр. 1
• 4 июля или другие дни (или по договоренности) пройдут консультации и дополнительные занятия для желающих (если это необходимо);
• 10-11 июля EFRI и / или консультации по курсу. Инструкторский курс первой помощи проводится в RuDIVE несколько раз в год, поэтому удобнее и практичнее пройти его заранее.
• 14 июля, среда — оценка навыков в бассейне;
• с 17 июля (суббота) по 23 июля (пятница) — 1 неделя очной части:
  — тренировка на Спас-Каменском озере;
  — тренировки в бассейне на Лодочной;
  — занятия в классе RuDIVE и самоподготовка.
• Экзамены: 24-25 июля, Москва, дайв-центр «Спас-Каменка»

Осенний набор IDC

• 3 сентября в 12-00 — после внесения полной оплаты за курс, вы получаете все материалы. Для проживающих не в Москве, возможна доставка и он-лайн консультация. Курс-директор проведет обзор курса и экзаменов, вы вместе разберете материалы (или закажете недостающие). Москва, класс RuDIVE на Суворовской ул, д. 19 А, стр. 1
• 5 сентября или другие дни (или по договоренности) пройдут консультации и дополнительные занятия для желающих (если это необходимо);
• 11-12 сентября EFRI и / или консультации по курсу. Инструкторский курс первой помощи проводится в RuDIVE несколько раз в год, поэтому удобнее и практичнее пройти его заранее.
• 15 сентября, среда — оценка навыков в бассейне;
• с 18 сентября (суббота) по 24 сентября (пятница) — 1 неделя очной части:
  — тренировка на Спас-Каменском озере;
  — тренировки в бассейне на Лодочной;
  — занятия в классе RuDIVE и самоподготовка.
• Экзамены: 25-26 сентября, Москва, дайв-центр «Спас-Каменка»

Общие положения
Инструкторские курсы (IDC, Instructor Development Course), длятся месяц и завершаются двухдневными экзаменами. Курсы проводят сертифицированные курс-директора с активным преподавательским статусом, а помогают им в этом IDC Staff инструкторы, также с активным преподавательским статусом. Подробнее о нововведениях, принятых в 2020 году, читайте в блоге «Новые стандарты в обучении PADI инструкторов».

Курсы IDC состоят из двух частей: курса ассистента инструктора (AI) и курса инструктора (OWSI). Звание инструктора (PADI Open Water Scuba Instructor) с активным преподавательским статусом присваивается только после успешной сдачи экзаменов. Подразумевается, что на курсы приходят уже подготовленные дайвмастера, с отличным знанием предмета и навыками демонстрационного качества. Именно в этом случае курс становится интересным и насыщенным событием, а не рутинным натаскиванием на сдачу экзаменов. Для проверки знаний и навыков, перед курсом кандидаты должны сдать 16 тестов и продемонстрировать навыки из начального курса обучения в бассейне.

В течение курса кандидаты учатся читать лекции и делать презентации по методике PADI, проводить занятия в бассейне и в открытой воде, оттачивают педагогическое мастерство, углубляют и расширяют свои знания в различных сферах знаний о дайвинге и подводном мире.

Курсы проводятся в RuDIVE, 5* IDC дайв-центре PADI #3564. Теоретические занятия проходят в классе по адресу: ул. Суворовская, д.19 А, стр. 1. Занятия в закрытой воде проходят в бассейне на Лодочной, 43, в открытой воде — на Спас-Каменском озере (30 км от МКАД).

Требования к кандидатам для участия в IDC
На курс принимаются сертифицированные PADI дайвмастера или инструкторы других международных федераций (NAUI, SSI, CMAS, IANTD), с 18-летнего возраста, имеющие не менее 100 зарегистрированных погружений и получившие первую дайверскую квалификацию не меньше полугода к моменту начала IDC.
Для регистрации на курс кандидаты должны предоставить документы: паспорт, сертификат дайвмастера (инструктора другой федерации), лог-бук с зарегистрированными погружениями, медицинскую справку о том, что он может заниматься дайвингом с подписью и печатью врача, сертификат EFR.

В конце курса перед экзаменами кандидаты сдают пробные экзамены, максимально приближенные к реальным. «Генеральная репетиция» показывает, на что стоит обратить внимание во время подготовки к экзаменам.

Экзамены

Они совсем не страшные, эти инструкторские экзамены — не страшные, но объективные и справедливые. Для приема экзаменов приезжают специально обученные лицензированные PADI экзаменаторы. Все экзаменаторы — в прошлом успешные курс-директора, решившие поступить на работу в PADI. У них есть четкие критерии, по которым выводятся оценки. Эти критерии одинаково работают во всем мире, исключая субъективизм, национальную или личную антипатии.

Всего в мире работает 93 экзаменатора, многие из которых занимают менеджерские посты в региональных офисах PADI и экзамены уже не принимают. Именно поэтому расписание экзаменов жестко планируется заранее.
Для прохождения экзаменов необходимо иметь подтверждение о прохождении IDC в течение года, иметь 100 зарегистрированных погружений, подтверждение об оплате необходимых взносов и свежую медицинскую справку.

Экзамены состоят из нескольких частей:

• письменный тест на знание стандартов и процедур с разрешением пользоваться инструкторским учебником;
• письменный тест на знание физики, физиологии, снаряжения, декомпрессионной теории и прочих аспектов дайвинга без пользования книгами;
• имитация занятия в бассейне;
• имитация занятия в открытой воде;
• демонстрация практических навыков в бассейне;
• упражнение по спасению потерпевшего на поверхности с использованием карманной маски или без таковой;
• демонстрация общего профессионализма во время IE.

В случае неудачи в одном из разделов данный кусок экзамена можно пересдать немедленно. Если же кандидат никак не может сдать экзамен, то он может повторить попытку на последующих IE. При этом взнос за экзамены оплачивается повторно. Как правило, неудачи случаются в результате излишней нервозности или невнимательности кандидата. Уверенные и спокойные люди проваливаются крайне редко.

Наши выпускники

После того, как пройден курс и успешно сданы экзамены, а в руках появилась заветная карточка дайвинг-инструктора PADI, что происходит потом? Мы задаем нашим выпускникам три вопроса:

1. Что понравилось на курсе?
2. Какие полученные знания помогают в работе?
3. Что бы вы изменили в тактике обучения на инструкторском курсе?

Павел Хандожко, выпуск сентябрь 2019 года

1. Понравилась обстановка, ничто не отвлекает от работы. Понятное донесение информации и разъяснение того, что не понял. Настрой и позитив =)
2. Знания все пригодились, и все знания использую в работе со студентами. Конечно же, полученный опыт — незаменимая вещь.
3. Думаю, менять ничего не стоит. Все адекватно и доступно.

Юрий Севидов, выпуск май 2019 года

1. —
2. По поводу знаний — это зависит от самого кандидата, что и как он воспринимает, какие выводы для себя делает из каждой ситуации. Поэтому полезно, собственно, всё, так как это и есть опыт. А в случае с курсом IDC или любым другим все упирается в ограничение по времени.
3. Курс-директор Алексей Сергеев уже немало инструкторов подготовил, поэтому не знаю, что тут ещё оптимизировать, и надо ли вообще.

Дмитрий Козлов, выпуск май 2018 года

1. На курсе все занятия были очень практичные, не было лишних тем. Все проходило очень интенсивно и интересно. Много примеров из практики. Курс-директор и курсанты обменивались опытом. Это очень полезно, особенно начинающему инструктору.
2. Умение быстро находить информацию о стандартах в мануале и спецкурсах. Навыки демонстрации для курсантов, выявление ошибок. Во время курса мы обсуждали часто встречаемые ошибки, и это помогает в работе.
3. Менять в курсе ничего не надо. Практика в бассейне и на открытой воде очень полезна. Если есть такая возможность, то можно добавить практику.

Кирилл Сидоров, выпуск май 2018 года

1. Атмосфера дружелюбия. Наверное, это не имеет прямого отношения к курсу, хотя как посмотреть. Я, на момент прохождения курса, не планировал делать дайвинг основной работой, поэтому обстановка, в которой проходило обучение, создавала дополнительную положительную мотивацию.
2. Главное знание, которое я получил во время обучения и которое подтверждается жизнью: чем лучше ты подготовлен, тем больше удовольствия ты получишь от самого процесса.
3. В курсе очень много внимания уделяется развитию навыков продаж в сфере дайвинга (и это правильно, речь идет о коммерческой среде), но, лично мне было бы интересно и полезно получить советы и рекомендации по вопросам психологии дайверов (страхи, фобии, развитие стрессовых ситуаций, контроль и самоконтроль поведения), в том числе и дайверов-джуниоров. Здесь можно было бы опереться не только на научные знания, но и на практический опыт.

Евгений Пресняков, выпуск сентябрь 2017 года

1. В целом все было хорошо, особенно не могу что-то выделить. Хотя, занятия в бассейне с упражнениями: очень четко понятно и помню почти все по шагам до сих пор.
2. Все.
3. Добавить больше теории, но я проходил индивидуально в перерывах между работой и, наверное, поэтому осталось смазанное ощущение.

Юрий Волнов, выпуск сентябрь 2017 года

1. Курс был очень интенсивный. Было сложно, многие вещи пришлось заучивать, в каких-то моментах переступать через себя, менять свои представления о «правильном». Получилась неплохая тренировка для мозгов и очень хорошая прокачка навыков коммуникации.
2. Полученный опыт пригодился, как ни странно, не столько в работе дайв-инструктором (хотя я и как инструктор провел большое количество занятий в закрытой воде и даже сертифицировал 4-х дайверов на OWD), сколько в повседневной жизни и основной работе. Мне стало гораздо проще находить общий язык с коллегами и заказчиками, я смог существенно развить направление поддержки и обучения в своем отделе.
3. На мой взгляд, следует добавить больше демонстрационной практики и отдельно обратить внимание на логику построения курсов. Хотя я понимаю, что это — дополнительная нагрузка и, возможно, затраты.

Наталья Бараночникова, выпуск июль 2017 года
Я ассистировала как инструктор PADI уже на пяти курсах IDC за последние два года (отзыв написан в апреле 2020 г.) и хотела бы поделиться своими мыслями и соображениями. Не буду рассказывать детально, как проходит курс IDC и экзамен IE, это можно посмотреть в разделе «Обучение инструкторов», но подчеркну важные для меня моменты, которым хочу уделить больше внимания. Возможно, кому-то пригодится эта информация для обучения, развития, планирования и т. д.

1. Про структуру: большинство курсов PADI имеют четкую структуру, что особенно касается курса IDC. Курс достаточно продолжительный и включает чёткий организационный порядок, который способствует качественному усвоению материала. А материала много! Разработанная структура достаточно проста, удобна и информативна. Сам курс разбит на теорию, бассейн и занятия в открытой воде. Каждому блоку уделяется определённое внимание, поэтому такой качественный подход способствует тому, что кандидат, получая необходимую информацию, систематизируя набор навыков, полученных до и во время курса, получает возможность не только успешно сдать IE и действительно, как говорят наши экзаменаторы, получить удовольствие от проделанной за две недели работы, но и использовать эту информацию при дальнейшем обучении своих студентов. Конечно же, за 2 недели нельзя сделать из дайвера настоящего инструктора, готового проводить всю линейку курсов PADI, но, имея хорошую базу и определённые навыки, которые даются на курсе IDC и, конечно же, желание самого кандидата все становится возможным! Как говорится, «мы можем много и ещё столько же»!
2. Лично мне, как инструктору, помогает эта структура в планировании моих курсов, в организации теории, которая даётся в виде лекций, планировании занятий в открытой воде, бассейне. Каждый курс индивидуален, имеет свою особенность, и если не придерживаться такого подхода, то часть информации может быть просто потеряна. А чёткое структурирование не даёт этому произойти.
3. За последнее время достаточно много произошло и произойдёт изменений в стандартах PADI. Новые функции, предложенные PADI, дают возможность проводить теорию, ее отдельные блоки дистанционно. Это поможет кандидатам приходить на курс IDC более подготовленными. Появится возможность готовиться к презентациям, тестам, брифингам, изучать мануал и теорию дома, а время, которое уделялось теории в классе, грамотно потратить на практическую часть курса, занятия в бассейне и в открытой воде. В любом случае, грамотное распределение времени, структурирование, усвоение ключевых моментов и отшлифовка полученных знаний — это то, что даётся именно на курсах, при живом общении, и вряд ли это когда-нибудь полностью уступит дистанционному обучению.

Кирилл Быков, выпуск май 2017 года

1. На курсе мне понравилось всё, в том числе профессионализм курс-директора Алексея Сергеева. Всегда вспоминаю добрым словом как учителя!
2. У меня есть уже несколько студентов и небольшой опыт работы с дайверами. Все полученные знания я стараюсь использовать, но особенно важна чёткая отработка навыков.
3. Что убрать или добавить, ума не приложу. С моей точки зрения всё сбалансировано. Разве что продажа оборудования, особенно в наши дни, идёт как-то не очень.

Выпускники предыдущих лет отвечали на другие вопросы:

1. Что понравилось во время обучения на инструктороском курсе PADI IDC?
2. Какие трудности встретились во время обучения?
3. Как осуществляется карьера дайвинг-инструктора?

Мария Каштанова, выпуск июль 2016 г.
На курсах мне понравился позитивный настрой, нацеленность именно на успешную, а не просто сдачу экзамена, чёткое следование продуманному расписанию, комбинирование общего и индивидуального подхода к решению проблем, возникающих у кандидатов. Но самое важное, что структура и содержание курса максимально насыщают нужной информацией, дают возможность сколько нужно попрактиковаться в выполнении навыков и их оценке, позволяют заранее с предельной реалистичностью отработать «как оно будет» на защите, а главное — почувствовать уверенность в своих силах в роли настоящего профессионала!
С трудностями, наверное, всё банально: недосып и общая усталость от интенсивности и беспрерывность процесса, что, тем не менее, даже к лучшему: к экзаменам доползаешь «не приходя в сознание», но с удивительно крепкими нервами, так как просто уже нет сил бояться и трястись:)
Сейчас работаю на Кипре (до начала ноября) инструктором в дайв-центре в г. Лимассол.

Дмитрий Васильев, выпуск июль 2016 г.
1. На курсах особенно понравилась душевная атмосфера, профессиональный подход, очень хорошая организация процесса.
2. Небольшие трудности образовались у тех, кто уже давно были дайвмастерами; хотелось бы еще два-три дня на то, чтобы вспомнить материал.
3. Еду работать инструктором девятого сентября, надеюсь на длительное и плодотворное сотрудничество с «Рудайв»! С наилучшими пожеланиями!

Владислав Климин, выпуск июль 2016 г.
Держа в руках сертификат дайвмастера, я колебался, стоит ли идти на курс IDC? Куда я могу направить свои знания? Город у нас бедный, и открыть в нём дайв-клуб высокого уровня — слишком туманная перспектива. Но все же любовь к подводному миру и уверенность в своих силах преодолели все мои страхи по поводу будущего. Я решился пройти курс IDC и вернуться домой с сертификатом OWSI, ведь меня ждали с победой моя Ирина, мой друг Влад и мой наставник Александр Ланин, который вложил в меня часть своей души.
Сложно ли было на курсе IDC? Да. Сложно, потому что я уже давно не сдавал никаких серьезных экзаменов. Основная сложность — это психологический барьер, который нужно было перешагнуть, но мне опять повезло с наставником Алексеем Сергеевым. Он так точно и четко давал тот нужный объем информации и знания, что подвести его мы просто не имели права. Сложно была еще и потому, что, находясь в чужом городе, абсолютно не ориентируясь ни в метро, ни на улицах, с квадратной головой после учебного дня, ты едешь на другой конец Москвы, и в твоей голове тесты, презентации, навыки закрытой воды. Но все это сглаживало отношение коллектива RuDIVE, теплые, дружеские и по-человечески добрые, и с утра мозг вставал на нужные рельсы и двигался к своей цели.
Сегодня я все же попытаюсь раскачать наш скучный город, попытаюсь привить любовь к дайвингу нашим согражданам, тем более что уже есть желающие обучаться. Ну а основная мечта, конечно, развиваться дальше, ведь все еще только начинается.
Что понравилось на курсе? Отношение нашего преподавателя, группа наша сформировалась из четырех совершенно разных людей, и направить всех в одно русло, довести всех до экзамена, с положительным результатом, дать тот объем информации, который действительно нужен — большая заслуга. Алексей, я горжусь тем, что у меня есть такой преподаватель.

Алексей Литвинов, выпуск июль 2016 г.
На курсах мне понравилась организация, компетентность, точность — ничего лишнего, никакой «воды», всё чётко, всё по делу. Трудности вызвало восприятие концепции «теоретических презентаций», но это, скорее, относится к требованиям PADI.
Сейчас ищу студентов, и очень надеюсь их найти.

Сергей Голосовский, выпуск июль 2016 г.
1. На курсах PADI IDC в RuDIVE мне понравилось то, что они проводились на высоком профессиональном уровне. Важно, что требования, предъявляемые к соискателям инструкторского звания, были жёстче, чем при прохождении самого экзамена. Мне реально курсы очень помогли и в профессиональном, и в психологическом плане.
2. Все трудности, с которыми мне пришлось столкнуться, были вызваны исключительно моими собственными причинами, в первую очередь тем, что предыдущие курсы PADI я проходил давно, с большими перерывами и по устаревшим методикам. Тем ценнее был для меня данный инструкторский курс.
3. В настоящий момент я ожидаю получения свидетельства инструктора и начал предварительные переговоры с потенциальными работодателями, в первую очередь в Юго-Восточной Азии.

Мария Красюк, выпуск май 2016 г.
«Полное погружение». Пожалуй, эта фраза максимально точно отражает мои ощущения от пройденного курса. Теоретическая часть была очень насыщенной, но благодаря компетентности Алексея Сергеева, его умению найти индивидуальный подход к каждому, благодаря отличной структурированности материала удалось справиться не только с огромным объемом такой необходимой информации, но и со своими сомнениями. В какой-то момент стало понятно, что с такой подготовкой не сдать экзамен просто невозможно. В процессе практики у нас была возможность отработать в максимально близких к реальным условиям все теоретически возможные ситуации. Интенсивность занятий, неподдельная заинтересованность преподавателя в том, чтобы мы получили максимум знаний и умений — вот те моменты, которыми запомнилась практика, да и весь курс в целом. Спасибо Тимофею Новикову за высокий профессионализм, терпение и поддержку. В Брянском дайв-центре «Цианея» работаю директором и дайвинг-инструктором.

Надежда Панова, выпуск май 2016 г.
1. Проходила IDC курс в мае 2016 г. под руководством инструкторов дайв-центра RuDIVE. Рассчитывала на меньшую занятость, но курс был настолько интересным и увлекательным, что учились до самой ночи. На курсе я смогла восполнить все пробелы, которые проскальзывали после обучения на дайвмастерском курсе. Инструкторы выкладывались в полную силу и давали нам информацию и практику в полном объёме!
2. Сами экзамены сложности не вызвали, но, надо признать, что двухнедельная подготовка по 12-14 часов требовала не только сил и выносливости, но и волевых качеств для достижения результата. Хочу поблагодарить Алексея Сергеева за умение исключительно доходчиво преподавать теоретическую часть курса. Тимофея Новиковя за его профессиональное видение и подход, за его сверхурочный вклад в области физики и первой помощи. А также Виктора Мелёхина и Виталия Кузнецова за их профессиональный подход в проведении практических занятий и моральную поддержку!
3. Сейчас работаю в дайв-центре Poseidon Diving Academy в Греции.

Роман Голунов, выпуск май 2015 г.
Инструкторский курс в целом понравился, никаких трудностей не возникло. Дайвинг для меня — творческая деятельность в свободное от работы время. Курс мне был нужен не для дальнейшей работы, а как дополнительная профессия на всякий случай.
Обучаю знакомых и друзей, детей, иногда делаю это в греческом дайв-центре Triton (Халкидики). Интереснее всего преподавать курс Rescue, сложнее всего детские курсы.

Анна Сванидзе, выпуск май 2015 г.
1. На курсах мне очень понравилось то, насколько профессионально было организовано обучение: материал грамотно структурирован и разбит на части для обеспечения максимально быстрого и эффективного усвоения огромного объема. Теория и практика гармонично сочетались, позволяя переключаться с одной дисциплины на другую. Несмотря на то, что в моей группе было много студентов (семеро) — на занятиях индивидуальное внимание уделялось каждому кандидату, что в итоге позволило нам достичь хорошего результата к моменту непосредственной экзаменации. Также очень важной составляющей была подача материала инструкторами: во-первых, чувствовалось, что они знают о чем говорят и к чему готовят, поэтому нужно было просто выполнять все задания и не переживать, что что-то будет упущено. Во-вторых, мы ощущали себя одной командой, нацеленной на результат, и инструкторы проводили со студентами столько времени и столько повторений как теории, так и практики, сколько нужно было для достижения высокого уровня. А то, что уровень требований и подготовки компании RuDIVE — высокий, было очевидно даже во время экзамена, где мы могли сравнить наших кандидатов с кандидатами из других клубов. И, конечно же, чувствовалась большая поддержка со стороны преподавательского состава, позволяющая поверить в то, что мы справимся. А это очень важно в таком стрессовом режиме.
2. Трудности вызвал объем материала для усвоения в короткий срок: к середине обучения у половины группы было ощущение, что мы не справимся с экзаменами и вообще зачем мы на это подписались, но благодаря бодрой команде преподавателей и неустанной отработке экзаменационного материала, все наши страхи остались позади и мы смело двинулись дальше к успеху. Награда в виде получения гордого звания PADI OWSI стоила абсолютно всех приложенных усилий, потому что лично я такое ощущение радости и счастья от сдачи экзамена испытывала разве что на государственном экзамене в университете, который, кстати, также ознаменовал новую веху в моей жизни.
3. Несмотря на то, что моя основная работа связана с банковской деятельностью, мне удается проводить выходные, занимаясь со студентами в бассейне и получать огромное удовольствие от каждого нового восхищенного отзыва о том, как же здорово оказывается дышать под водой. С моими товарищами по увлечению дайвингом я участвую в интересных (в масштабах Москвы) мероприятиях, таких как ночные погружения в бассейне, подводные квесты, недавно даже проводили подводную свадебную церемонию. Но, конечно, масштаб бассейна для меня маловат, поэтому я смело смотрю в будущее, где на горизонте виднеется океан 🙂

Виктор Мелёхин, выпуск май 2014 г.
На курсе подготовки инструкторов в компании RuDIVE я начал снова учиться и познавать до тех пор скрытый от меня мир профессионального дайвинга. Этот процесс меня так увлёк, что я продолжаю учиться и узнавать что-то новое теперь уже не только для себя, а и для того, чтобы поделиться своими знаниями со студентами. Инструкторские курсы в Клубе познакомили меня с новыми людьми, многие из которых стали впоследствии моими близкими друзьями.
После получения статуса инструктора мне предложили сотрудничество в RuDIVE, продолжающееся по сей день, надеюсь, к взаимному удовольствию. Меня, как профессионала, больше всего привлекают погружения с ребризером. Сейчас я PADI IDC Staff, инструктор по двум типам ребризера и в этом вижу вектор своего профессионального развития в дайвинге.

Каспарова Любовь, выпуск сентябрь 2013 г.
1. На курс я смотрела не с точки зрения «нравится – не нравится», а с точки зрения необходимости.
2. Трудно работать и учиться строго по схеме, без особых возможностей творчески проявить себя.
3. Пару раз в год получается выехать в качестве турлидера, но в основном без проведения курсов, с сертифицированными дайверами, которым уже не требуются базовые знания, но кому нравится быть окруженным заботой и вниманием в дайверском смысле. Зато, будучи инструктором, получается лучше разбираться в нюансах организации процессов обучения и дайвинг-туров, чем я и занимаюсь.

Алексей Тихомиров, выпуск май 2013 г. PADI OWSI №327015, SDI TDI #16289
В дайвинге я с 2001 года. На инструкторском курсе мне понравился наш инструктор-тренер Алексей Сергеев. Из трудностей — не люблю рано вставать.
После высшего командного военного училища и экономического вуза нахожусь в постоянном развитии и никогда не останавливаюсь на достигнутых уровнях. Сертифицирован по нескольким дайвинг-системам. Погружаюсь в надголовных средах, совершаю декомпрессионные погружения, в том числе глубже 100 метров, осуществляю погружения с ребризерами.

Алексей Константинов, выпуск май 2013 г.
С моей точки зрения, развитая материальная база имеет большое значение при любом обучении. Техническое и материальное обеспечение, которое предоставляет RuDIVE, в полном объеме закрывает все потребности инструктора при проведении курсов и позволяет студенту в кратчайшие сроки освоить все необходимые навыки.
Наибольшие трудности при проведении курсов вызывает наш холодный климат и нестабильная погода. Сухой костюм и желание двигаться вперед помогает преодолеть эти мелочи.
Сейчас я работаю самостоятельным инструктором в Москве. Получил ряд дополнительных инструкторских специализаций, среди которых — подводный видеооператор и цифровой подводный фотограф. Подводная видеосъемка стала основной моей специализацией и как инструктора, и как дайвера: я провожу курсы, читаю лекции, обучаю работе с видеооборудованием, работаю в «Медиадайв». В качестве подводного видеооператора участвую в съемках кинофильмов и телевизионных передач. При моей работе навыки инструктора мне крайне необходимы, так как нередко требуется снимать актеров малоподготовленных или не знакомых с дайвингом совсем. Поэтому мне часто приходится проводить обучение, организовывать погружения и обеспечивать безопасность актеров.

Татьяна Подоплелова, выпуск май 2013 г.
1. Мне понравилась организация, ответственное отношение и компетентность профессионалов, которые занимались нашей подготовкой, поэтому не пожалела, что выбрала инструкторские курсы RuDIVE. Несмотря на то, что имела уже опыт и знания в данной сфере (работала дайвмастером в московском дайв-клубе), все равно вынесла для себя много нового и интересного. Курсы помогли мне скорректировать и структурировать мои знания и навыки, критика и оценка профессионалов позволила сделать работу над своими ошибками и стать настоящим инструктором PADI.
2. Каких-то серьезных трудностей я не помню, кроме того, что на протяжении всего времени приходилось каждый день много заниматься, готовиться, и к экзамену уже чувствовалась накопленная усталость, которую как рукой сняло после успешной сдачи экзамена.
3. После окончания курсов я еще почти год работала инструктором по дайвингу в Москве, далее уехала из России во Францию. Инструктором на новом месте пока не работаю по местным организационным причинам, но активно продолжаю заниматься дайвингом, открываю для себя новые географические направления, моря и океаны, увлекаюсь подводной фотографией, недавно сделала первые шаги в техническом дайвинге. Также продолжаю работу в московском дайвинг-клубе «Морские ангелы», занимаюсь организационно-управленческой деятельностью.

Александр Терещук, выпуск сентябрь 2012 г. PADI OWSI №300875
1. Что мне понравилась на курсах? На курсах IDC, организованных клубом RuDIVE, мне, офицеру ВДВ, понравился объем полученных знаний и качество полученных навыков. По-простому говоря, до обеда готовимся в классе, после обеда всё отрабатываем в воде, система преподавания как в армии — проста и надежна. Мне понравились курс-директор Дмитрий Орлов и наши стафф-инструкторы Алексей Сергеев (сейчас Алексей уже мастер-инструктор), Валерий Несмеянов, Сергей Савельев, благодаря их наставлениям и обучению становишься стопроцентным инструктором PADI, и самое привлекательное в этой системе обучения — что у тебя нет выбора: если ты пришел на курс — значит ты станешь инструктором, если не справляешься — уходи.
2. Что вызывало трудности? Московские пробки! Живу в Подмосковье; чтобы успеть на занятия, приходилось вставать в 5:00, а после учебного дня приезжал домой в 22:00. В пробках готовил брифинги и презентации; очень помогал диктофон: запишешь лекцию, прочитанную накануне Дмитрием Орловым или Алексеем Сергеевым, в пробке прослушаешь несколько раз, подготовишь брифинг, наговоришь на диктофон, сам себя прослушаешь и слышишь все свои ошибки. Рекомендую этот способ самоподготовки слушателям курсов IDC.
3. Как продвигается моя карьера? Работаю инструктором в дайв-центре Space-dive под руководством Валерия Несмеянова. Два года назад от PADI пришло сообщение, что мне присвоили звание Master Scuba Diver Trainer. Самым главным достижением курсов IDC считаю приобретение еще одной профессии, что позволило после 28 лет службы в воздушно-десантных войсках и выхода в запас продолжить работать в госструктурах МЧС г. Москвы, в поисково-спасательной службе на водных объектах.

Денис Фёдоров, выпуск май 2012 г.
Проходил курс PADI IDC под руководством PADI IDC Staff Instructor Константина Новикова и PADI Course Director Дмитрия Орлова. Двухнедельная подготовка к экзаменам была очень динамичной и увлекательной. Курс проходил с 8 утра и до 21–22 часов вечера. Мы кое-как успевали передохнуть между занятиями. Курс был организован на высочайшем профессиональном уровне. Хотя перед экзаменами были небольшие переживания, сами экзамены прошли весело и легко, в отличие от курса IDC, для прохождения которого потребовалось немало сил и упорства. С удовольствием занимаюсь своим любимым делом в свободное от работы время (я кандидат экономических наук). Мне приносит чувство огромного удовлетворения открывать людям новые возможности и расширять их кругозор в познании такого прекрасного и разнообразного подводного мира.

Ольга Новикова, выпуск май 2012 г.
В инструкторском курсе мне больше всего понравилось, что это интенсивный курс, обновляющий теоретические знания, данные на курсе дайвмастера, добавляющий много информации по непосредственно обучающему процессу. Много практики в бассейне.
График был довольно напряженный, две недели без перерыва.

Инструктор по дайвингу — Diving instructor

А инструктор по дайвингу человек, который тренирует и обычно также оценивает компетентность подводных ныряльщиков. Это включает в себя фридайверы, дайверы-любители включая подкатегорию технические водолазы, и профессиональные дайверы который включает военный, коммерческий, общественная безопасность и научные дайверы.

В зависимости от юрисдикции, как правило, существуют определенные опубликованные своды правил и руководства по обучению, компетентности и регистрации инструкторов по дайвингу, поскольку они обязаны заботиться о своих клиентах и ​​работать в среде с внутренними опасностями, которые могут быть незнакомы. мирянин. [1] Обучение и оценка обычно проводятсястандарт подготовки дайвера.

Инструкторы по любительскому дайвингу обычно являются зарегистрированными членами одного или нескольких агентств по сертификации дайверов-любителей и обычно регистрируются для обучения дайверов и оценки их соответствия установленным стандартам сертификации. Военные инструкторы по дайвингу обычно являются членами вооруженных сил, для которых они обучают персонал. От коммерческих инструкторов по дайвингу может потребоваться регистрация в национальных государственных организациях и соблюдение определенных стандартов обучения и оценки. [2] но в некоторых частях мира могут быть другие требования.

Содержание

Функция

Инструктор по дайвингу обучает и оценивает компетентность людей, которые собираются стать подводными дайверами. Инструктор может использовать учебные стандарты и материалы, предоставленные сертифицирующей организацией, или может разработать подходящие стандарты обучения, в зависимости от системы обучения и соответствующих органов. Большинство агентств по оздоровительному обучению и сертификации предоставляют подходящие учебные материалы и требуют от своих зарегистрированных инструкторов для обучения и оценки с использованием предоставленных материалов.

Коммерческие школы дайвинга могут иметь более широкий спектр возможностей, и можно ожидать, что они будут разрабатывать и поддерживать свои собственные учебные материалы, которые могут потребоваться для соответствия опубликованному стандарту обучения. [2] [3] [4]

История

Коммерческий

Самое раннее известное руководство по дайвингу было написано братьями Дин в 1836 году. В нем описывалось использование шлема Дина, который не был прикреплен к костюму и был открыт для воды внизу и мог затопить, если бы дайвер наклонился или упал, но не смог вызвать сдавливание шлема. [5] Сибе Горман выпустил руководства по дайвингу в 19 веке. К 1883 году руководство Siebe Gorman было доступно на испанском языке: Siebe y Gorman (1883). Руководство Del Buzo E Instrucciones Para Operaciones Submarinas. Мадрид. С. 64 страницы и 16 пластин. CS1 maint: использует параметр авторов (связь) [6]

Военный

Рекреационный

В 1953 году Джек Аткинсон, первый национальный офицер по дайвингу Британский подводный клуб, и Колин МакЛеод запустил систему обучения и аккредитации для дайверов третьего, второго и первого классов, которая была основана на знакомой им трехуровневой системе, используемой для дайверов в вооруженных силах Великобритании. Эта программа была разработана в течение следующих шести лет, что привело к появлению первого Руководства по дайвингу BSAC, опубликованного в 1959 году. Оскар Гуген, один из основателей BSAC, и Джордж Брукс путешествовал по Великобритании, помогая открывать филиалы BSAC, все из которых использовали инструкторов-любителей для проведения учебной программы BSAC в клубе. [7]

В 1955 году Дотти Фрейзер стала первой в мире женщиной-инструктором по подводному плаванию с аквалангом. Дотти Фрейзер также признана первой женщиной-дайвером в каске, первой женщиной-инструктором и первой женщиной, которая владеет и управляет своим собственным магазином для дайвинга. [8] Наряду с дайвингом Фрейзер также работал с ВМС США над созданием гидрокостюмов и сухих костюмов для военных и любительских дайверов.

В 1959 г. YMCA разработали первый организованный на национальном уровне курс подводного плавания и сертифицировали своих первых инструкторов по подводному плаванию с аквалангом в Соединенных Штатах. [9] [10]

Научный

Когда научное дайвинг входит в обязанности дайвера как сотрудника, операция может считаться профессиональной дайвинг-операцией, подлежащей регулированию как таковая. В этих случаях обучение и регистрация могут соответствовать тем же требованиям, что и для других профессиональных дайверов, или могут включать стандарты обучения, специально предназначенные для научного дайвинга. В других случаях, когда дайверы полностью контролируют свои собственные дайвинг-операции, включая планирование и безопасность, дайвинг в качестве волонтеров, правила охраны труда и техники безопасности могут не применяться. [2] [11]

Если научный дайвинг освобожден от правил коммерческого дайвинга, требования к обучению могут значительно отличаться, а в некоторых случаях базовая научная подготовка и сертификация дайверов могут не сильно отличаться от начального уровня подготовки дайверов-любителей.

Технологические достижения позволили научным дайверам достичь большего во время погружения, но они также увеличили сложность и нагрузку как на водолазное оборудование, так и на проделанную работу, и, следовательно, требуют более высокого уровня подготовки и подготовки для безопасного и эффективного использовать эту технологию. Для эффективного обучения и безопасности предпочтительно, чтобы такая специализированная подготовка проводилась систематически и в контролируемых условиях, а не на месте и на работе. Условия окружающей среды для тренировок должны включать упражнения в условиях, максимально приближенных к полевым. [12]

• Сертификационные карты Scripps, освобождение от AAUS.

Обучение и регистрация

Инструктор по дайвингу, как правило, должен иметь квалификацию дайвера, по крайней мере, на том же уровне, что и дайверы, подлежащие обучению. Дополнительные требования различаются.

Профессиональный

Инструкторы профессиональных дайверов обычно должны иметь квалификацию супервизоров для того уровня дайвера, которого они могут обучать, а также могут потребоваться некоторая квалификация в области образования взрослых в качестве фасилитаторов, оценщиков или модераторов, а также быть зарегистрированными в руководящем органе. Обычно также требуется некоторый опыт работы в этой отрасли, прежде чем дайвер сможет пройти обучение в качестве супервизора, и точно так же, прежде чем супервизор сможет стать инструктором. Фактические требования различаются в зависимости от юрисдикции.

В Южная Африка коммерческий инструктор по дайвингу — это зарегистрированный посредством Департамент труда для класса дайвинга они считаются компетентными для инструктирования и могут обучать учащихся коммерческих дайверов только в коммерческой школе дайвинга, также зарегистрированной в Министерстве труда. [2] [13] Минимальные требования для регистрации в качестве коммерческого инструктора по дайвингу включают регистрацию и практический опыт работы в качестве супервайзера по дайвингу того же класса и сертификацию или эквивалентный опыт работы в качестве инструктора по обучению в системе образования взрослых. [14] : 14, 25

Например, минимальные требования для регистрации в качестве инструктора по коммерческому подводному плаванию IV класса:

• Сдать практические и теоретические оценки и другие требования для коммерческого скуба-дайвера класса IV, включая минимум 30 погружений с минимальным временем регистрации 15 часов, и подать заявку на регистрацию. Обычно это дневной курс продолжительностью около 20 рабочих дней. [15]
• Проходить регистрацию коммерческого аквалангиста класса IV не менее 1 года и зарегистрировать 50 коммерческих погружений после получения квалификации, чтобы пройти курс обучения супервизора. [16]
• Срок действия сертификата по оказанию первой помощи 2 уровня. Обычно это трехдневный очный курс, включающий оценку. [16]
• Держите в силе свидетельство о состоянии здоровья, выданное зарегистрированным водолазным водолазом или водолазом. Практикующий врач-дайвинг и зарегистрировались на Южноафриканская ассоциация подводной и гипербарической медицины (САУХМА) национальная база данных. [16]
• Примите участие в программе подготовки супервайзера коммерческого подводного плавания класса IV и выполните ее требования, которые включают около 5 дней теоретических занятий. Практическое требование — минимум 100 часов супервизионного опыта под непосредственным надзором зарегистрированного супервизора обычно занимает несколько месяцев, но это возможно и за месяц. После этого школа подает заявку на регистрацию абитуриента в качестве супервайзера IV класса. [14][16]
• Прошли коммерческое погружение с аквалангом IV класса Руководитель регистрация минимум на 3 года. [14]
• Имеет сертификат инструктора по обучению взрослых по признанному национальному стандарту или эквивалентную квалификацию или опыт. Минимум 2 дня полный рабочий день. [14]
• Рекомендация зарегистрированной коммерческой школы дайвинга, в которой они работают.

Общее необходимое время составляет более 4 лет, включая обучение и опыт работы.

Аналогичные требования предъявляются к регистрации в качестве инструкторов по подводному плаванию с поверхностным водоснабжением и инструкторов по насыщенному дайвингу. В каждом случае кандидат должен сначала быть квалифицированным и иметь соответствующий опыт работы в качестве дайвера, а затем руководителем в классе дайвинга, прежде чем он сможет подать заявку на регистрация в качестве инструктора для этого класса дайвинга. [14]

Рекреационный

К инструкторам по любительскому дайвингу могут применяться значительно менее строгие требования. Они устанавливаются сертификационными агентствами, к которым они принадлежат, и могут также конкретно или в целом регулироваться законодательством в области здравоохранения и безопасности. В Великобритании Правила дайвинга на работе в частности, включает обучение дайверов-любителей, [3] в то время как в США и Южной Африке профессиональные правила дайвинга специально исключить инструктаж по любительскому дайвингу, [2] но в Южной Африке работа покрывается общими ограничениями Закон о гигиене и безопасности труда, 1993 г..

Инструктор по дайвингу

Минимальные требования для прохождения программы обучения инструкторов по любительскому дайвингу различаются в зависимости от сертификационных агентств. Требования к курсу повышения квалификации инструкторов PADI (IDC): 6 месяцев в качестве сертифицированного дайвера, регистрация в качестве PADI. Мастер погружения, с 60 зарегистрированными погружениями, медицинское заключение о том, что заявитель не страдает дисквалифицирующее заболевание и недавнее участие в тренинге PADI Emergency First Response. IDC занимает от пяти до семи дней и состоит из двух частей: обучение помощника инструктора и обучение инструктора по подводному плаванию в открытой воде. Во время IDC кандидат изучит стандарты и процедуры PADI, систему обучения PADI, безопасность дайверов и управление рисками, роль инструктора по дайвингу в индустрии любительского дайвинга, а также консультации по маркетингу и продажам для бизнеса любительского дайвинга. Прежде чем кандидат сможет сдать двухдневный инструкторский экзамен, требуется 100 зарегистрированных погружений. [17]

Мастер-инструктор

Мастер-инструктор — это сертификат, выдаваемый в знак признания минимального уровня опыта в обучении дайверов после сертификации в качестве инструктора по дайвингу, выданный PADI и SSI. [18] [19]

PADI требует минимального опыта проведения ряда инструкций, посещения трех или более семинаров по повышению квалификации инструкторов, свидетельства о приверженности официальным системам обучения PADI, поддержки со стороны организации PADI и свидетельства об обеспечении качества, которое было чистым для минимум шесть месяцев. Это предварительное условие для подачи заявления на должность директора курса. [18]

В SSI Рейтинг Master Instructor выдается в знак признания соответствия необходимому уровню опыта в обучении и оценке рекреационных аквалангистов на соответствие стандартам SSI. Дополнительного обучения не требуется. Это обязательный этап перед подачей заявки на членство в Комитете по обзору продуктов SSI и для приема в программу инструкторов-инструкторов. [20] [19]

Юридические требования и обязанность проявлять осторожность

Инструктор по дайвингу обычно имеет долг заботы обучающимся, проходящим обучение, а также договорным обязательствам, некоторые из которых могут быть указаны в контракте на обучение. Объем этой обязанности по уходу может быть определен статутное право, нормативно-правовые акты, кодексы практики, стандарты обучения, учебные пособия, условия регистрации с организация обучения и трудовые договоры.

Страхование

• Страхование гражданской ответственности.
• Страхование через сертификационное агентство.
• Медицинская страховка.
  • Инструктор и персонал.
  • Ученики-дайверы.

  Занятость

  Профессиональные школы дайвинга обычно нанимают инструкторов в качестве преподавателей. Рекреационные инструкторы могут быть наняты в качестве преподавателей, основного персонала в дайв-цехах, с преподавательскими обязанностями или в качестве преподавателей, работающих неполный рабочий день. Они также могут работать не по найму или обучать членов клуба на волонтерской основе, за что они могут получать полное или частичное вознаграждение.

  Удовлетворенность работой в индустрии обучения дайверов-любителей

  В 1995 году исследование, проведенное на Квинсленд, Австралия инструкторы по дайвингу показали, что положительный удовлетворение от работы соотносятся с намерением остаться в индустрии дайвинга и продолжать свою нынешнюю работу в течение следующих 12 месяцев. [21] То же исследование также показало, что заработная плата по-прежнему является главной проблемой, поскольку это было впервые отмечено Кесслером в 1976 году. [21] [22]

  Источник https://www.dive.ru/obuchenie-instruktorov

  Источник https://wikiaro.ru/wiki/Diving_instructor

  Источник

  Источник